科創(chuàng)定義產(chǎn)業(yè)新格局,！啟迪支持的清華五道口“科創(chuàng)二期”即將截止報名打印
發(fā)布時間：2021-04-21來源：清華五道口高管教育
去年年底與今年年初相交接時,， 也是啟迪控股深度支持的清華五道口“科創(chuàng)中國”項目官宣一周年之際，科創(chuàng)二期的招生悄然啟動,。3個多月來,，招生工作已至中期,。雖然經(jīng)過企業(yè)最忙的年終時節(jié)、經(jīng)過春節(jié),、經(jīng)過局部地區(qū)疫情的反復(fù),，科創(chuàng)二期的錄取卻已經(jīng)默默地超過了50人。我們看到,，越來越多硬科技創(chuàng)新的同學(xué)們認(rèn)識到,，“忙”絕對不應(yīng)該成為阻礙學(xué)習(xí)交流的借口。在這個百年未有之大變局的時代前進(jìn),，埋頭苦干一定不夠,，提升視野格局和更新知識結(jié)構(gòu)變得前所未有的重要。“科創(chuàng)中國”二期將于5月底開學(xué),，報考截止日期為5月10日,。有意報名的同學(xué)仍可通過長按識別下方二維碼填寫報名，或聯(lián)系下方項目老師進(jìn)行咨詢,。二期已錄取的同學(xué)與首期相比,，既有相同特征的延續(xù)，又略有不同,。核心科技“硬核”,、發(fā)展階段“高速”、學(xué)習(xí)渴望“熱烈”,，是他們共同的特征,。比起首期,，二期的同學(xué)平均浸淫商海的時間更長，投資人,、券商,、律所等服務(wù)于科創(chuàng)企業(yè)的錄取比例進(jìn)一步壓縮。在二期的報名審核流程中,，項目組優(yōu)先考慮的是候選人是否具有“科創(chuàng)”的屬性，而暫時押后了投資機(jī)構(gòu),、科創(chuàng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的錄取比例,，使得目前錄取的同學(xué)中98%以上來自科技創(chuàng)新企業(yè)。學(xué)員所在行業(yè)涵蓋了信息技術(shù),、裝備制造,、生命科學(xué)、人工智能,、新材料,、能源化工、智慧建筑等,，豐富而多元,，又天然形成了一定的生態(tài)，既有互為合作伙伴的可能,，也有跨界破圈交流碰撞的潛力,。在錄取的同學(xué)中，有不少來自處于準(zhǔn)備申報或正在申報科創(chuàng)板階段的企業(yè),。有些企業(yè)已經(jīng)成長為區(qū)域或細(xì)分市場的小龍頭,，比如某亞馬遜歐美亞洲市場排名第一的智能家居設(shè)備制造商；有些企業(yè)在國產(chǎn)替代領(lǐng)域嶄露頭角,、成長迅速,，比如某“中國芯”優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品獎獲獎單位；有些企業(yè)已經(jīng)上市而不斷通過內(nèi)部創(chuàng)業(yè)或再孵化形成獨(dú)立科創(chuàng)板塊,，比如某光伏設(shè)備制造龍頭企業(yè),。更為重要的是，最高決策者占比進(jìn)一步提升,，近乎所有同學(xué)均為所在企業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊成員,，董事長、總經(jīng)理,、總裁,、未來掌舵人等總占比超過75%。對學(xué)習(xí)懷有明確而清醒的認(rèn)知目前錄取的科創(chuàng)中國二期學(xué)員平均年齡42歲,，最年長的59歲,，更多的同學(xué)集中于35至50歲年齡段,，正是最為年富力強(qiáng)的年紀(jì)，既有較為豐富的商業(yè)經(jīng)驗,，又具備始終年輕的心態(tài),，懷揣著好奇心和不設(shè)限的思維,。同學(xué)們本身大多已經(jīng)是成熟的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,，具有相當(dāng)?shù)膶崙?zhàn)經(jīng)驗，選擇清華五道口進(jìn)修學(xué)習(xí),，一方面是因為清華作為技術(shù)成果和科創(chuàng)服務(wù)的高地,，擁有產(chǎn)、學(xué),、研,、融一體化發(fā)展的優(yōu)勢，更重要的是,，在清華五道口能夠收獲宏觀格局的認(rèn)知,、高屋建瓴的思維、戰(zhàn)略大勢的判斷,，以及從實戰(zhàn),、經(jīng)驗的碎片式思考進(jìn)化到體系化、思想層面的提煉和總結(jié),，方能在更廣泛的意義上反作用于實踐,，這些對于今天的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)尤為重要。這種對學(xué)習(xí)的認(rèn)知,，在這一期錄取的同學(xué)身上愈發(fā)顯著,。通過首期班運(yùn)行中獲得的反饋，以及二期錄取同學(xué)在交流過程中反映出的學(xué)習(xí)需求,，“科創(chuàng)中國”的課程也在進(jìn)行針對性的迭代,。正如“科創(chuàng)中國”項目學(xué)術(shù)主任肖鋼老師所言：“技術(shù)市場只有與資本、人才等要素市場深度融合,、協(xié)同運(yùn)行,，才能形成共同推動科技成果轉(zhuǎn)化的強(qiáng)大合力?！笨苿?chuàng)中國的初心并不會改變,，那就是以發(fā)掘、培養(yǎng),、引領(lǐng),、成就一批科技創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)家為目標(biāo)，通過技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,、金融資本賦能以及科創(chuàng)組織成長三方面推動產(chǎn),、學(xué),、研、融一體化發(fā)展,，切實幫助中國科技創(chuàng)新企業(yè)做大做強(qiáng),。回看首期班同學(xué)的成長與交流,，無論是融資,、上市，還是獲得行業(yè)殊榮,，都展示著科技創(chuàng)新快速發(fā)展的魅力,，也是在“科創(chuàng)中國”項目上最常見又最喜聞樂見的事。如何成長為高價值的科技創(chuàng)新企業(yè),？這是我們的課程試圖與學(xué)員們共同解答的問題,，課程所能做的，就是將國家的意志,、歷史的大勢,、市場的理解、資本的思維,、先驅(qū)的經(jīng)驗,、商業(yè)智慧的總結(jié)和深化，以及學(xué)員們——這些科創(chuàng)領(lǐng)域最出色的頭腦匯聚在清華五道口,，課堂名師與優(yōu)秀同窗共同切磋,，唱響清華服務(wù)科創(chuàng)的音符。
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