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牢牢掌握習(xí)近平總書(shū)記提倡的學(xué)習(xí)方法打印

發(fā)布時(shí)間：2018-10-09來(lái)源：清華控股黨群工作網(wǎng)

“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要正確把握學(xué)習(xí)的方向”

黨員干部抓學(xué)習(xí),，首先要牢牢把握正確的方向,，這是前提。習(xí)近平總書(shū)記鄭重指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí),，要正確把握學(xué)習(xí)的方向,。”馬克思主義創(chuàng)造性地揭示了人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,，中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨,，馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義扎根中國(guó)大地結(jié)出的豐碩果實(shí),。黨員干部把握正確的學(xué)習(xí)方向,，就是馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系所指引的方向,。如果忽視了這一點(diǎn),，“學(xué)習(xí)就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無(wú)所適從,，就難以抵御各種錯(cuò)誤思潮,。”黨員干部的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),，都必須在馬克思主義的指導(dǎo)下進(jìn)行,，在任何時(shí)候、任何情況下都不能偏離這個(gè)方向,，正如習(xí)近平總書(shū)記所講的：“沒(méi)有正確方向,，不僅學(xué)不到有益的知識(shí)，還很容易被一些天花亂墜,、脫離實(shí)際甚至荒唐可笑,、極其錯(cuò)誤的東西所迷惑、所俘虜,?！?br />
這要求黨員干部認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，堅(jiān)持讀原著,、學(xué)原文,，學(xué)習(xí)掌握馬克思主義基本原理，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,；積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化最新成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要深入,、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,、核心要義、根本立場(chǎng),、重大意義,，自覺(jué)用它武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。

“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn)”

黨員干部抓學(xué)習(xí)，要牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn),，使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,，不斷提高工作原則性,、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性的過(guò)程,?！秉h員干部要善于在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于正視問(wèn)題,，把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚焦到研究和解決問(wèn)題上,，通過(guò)學(xué)習(xí)找到解決問(wèn)題的具體辦法。面對(duì)新時(shí)代出現(xiàn)的各種新問(wèn)題,，黨員干部要結(jié)合實(shí)際工作,，深入思考和研究一些重大課題。比如,，如何實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量,、更有效率、更加公平,、更可持續(xù)的發(fā)展問(wèn)題,，如何推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局問(wèn)題……習(xí)近平總書(shū)記指出：“你腦子里裝著問(wèn)題了，想解決問(wèn)題了,，想把問(wèn)題解決好了,，就會(huì)去學(xué)習(xí)，就會(huì)自覺(jué)去學(xué)習(xí),?！庇纱丝梢?jiàn)，問(wèn)題是學(xué)習(xí)的原點(diǎn)和推動(dòng)力。黨員干部抓學(xué)習(xí),，要帶著問(wèn)題學(xué),，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),，把解決問(wèn)題貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程,。

這就要求：第一，學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運(yùn)動(dòng)的基本原理,，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),，積極面對(duì)和化解前進(jìn)中遇到的矛盾。第二,，善于抓住時(shí)代問(wèn)題,。問(wèn)題是時(shí)代的聲音。習(xí)近平總書(shū)記指出：“只有立足于時(shí)代去解決特定的時(shí)代問(wèn)題,，才能推動(dòng)這個(gè)時(shí)代的社會(huì)進(jìn)步,；只有立足于時(shí)代去傾聽(tīng)這些特定的時(shí)代聲音，才能吹響促進(jìn)社會(huì)和諧的時(shí)代號(hào)角,?！钡谌⒅囟嗲腊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。黨員干部要有一雙洞察問(wèn)題的眼睛,，注重在改革發(fā)展實(shí)踐中、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,、在調(diào)查研究中,、在密切聯(lián)系群眾工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

“既要向書(shū)本學(xué)習(xí),，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),；既要向人民群眾學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí),，也要向國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”

黨員干部抓學(xué)習(xí),，要弄清楚“向誰(shuí)學(xué)”，這是必須要明確的核心問(wèn)題,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),；既要向人民群眾學(xué)習(xí),，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，也要向國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),。這“五個(gè)向”為黨員干部“向誰(shuí)學(xué)”指出了明確方向：

——向書(shū)本學(xué)習(xí),。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,，是我們了解過(guò)去、理解現(xiàn)在,、洞察未來(lái)的階梯,。讀書(shū)能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā),、滋養(yǎng)浩然正氣,。

——向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,，實(shí)踐育人才,。因此,，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持知行合一,，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,，加強(qiáng)磨練,、增長(zhǎng)本領(lǐng)?！?br />
——向人民群眾學(xué)習(xí),。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“在人民面前,，我們永遠(yuǎn)是小學(xué)生,，必須自覺(jué)拜人民為師，向能者求教,、向智者問(wèn)策,。”

——向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí),。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)日益專業(yè)化,，專家學(xué)者是各自領(lǐng)域的行家里手。負(fù)責(zé)某領(lǐng)域工作,，必須具備相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),，說(shuō)內(nèi)行話、做內(nèi)行事,。因而,，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)同專家學(xué)者打交道、交朋友,，多聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,。”

——向國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),。這是我國(guó)革命,、建設(shè),、改革開(kāi)放各時(shí)期取得成績(jī)的一條重要經(jīng)驗(yàn)，也是我們面向未來(lái)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重要法寶,。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)的,，中國(guó)永遠(yuǎn)要做一個(gè)學(xué)習(xí)大國(guó)，不論發(fā)展到什么水平都虛心向世界人民學(xué)習(xí),。

以上五個(gè)方面的學(xué)習(xí)不是孤立的,，而是相輔相成、相互促進(jìn)的,。黨員干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)對(duì)象多樣化,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀馬克思主義經(jīng)典著作,、做好本職工作必需的各種書(shū)籍,，做到好讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū),；通過(guò)掛職鍛煉、崗位交流,、基層調(diào)研等多種形式,，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)、積累新經(jīng)驗(yàn),；老老實(shí)實(shí)向人民群眾學(xué)習(xí),，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，真心實(shí)意地與群眾交流溝通,，善于做人民群眾的學(xué)生,；虛心聽(tīng)取專家學(xué)者的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真學(xué)習(xí)新觀念和新思路,；從國(guó)情出發(fā),，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),、借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn),。

不可把學(xué)習(xí)與思考割裂開(kāi)來(lái)

黨員干部抓學(xué)習(xí)，要高度重視思考在學(xué)習(xí)中的重要作用,，這是保證學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵所在,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“學(xué)習(xí)與思考、勤學(xué)與善思是相互聯(lián)系和相輔相成的,，不可把二者割裂開(kāi)來(lái),。”只有把學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合起來(lái),，才能學(xué)到切實(shí)有用的知識(shí),?？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！边@句名言深刻道出了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系，告訴我們學(xué)習(xí)要防止“學(xué)而不思”和“思而不學(xué)”這兩種現(xiàn)象,。習(xí)近平總書(shū)記指出：“在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要結(jié)合自己的工作實(shí)際，腦子里經(jīng)常裝幾個(gè)問(wèn)題,，反復(fù)思考,。這對(duì)于培養(yǎng)和提高自己的理論思維和戰(zhàn)略思維能力很有好處?！睂W(xué)習(xí)的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程,，如果沒(méi)有思考，再好的知識(shí)也難以吸收,，正所謂“不深思則不能造于道,，不深思而得者,，其得易失”,。

黨員干部要在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考、善于思考,、勤于思考,。必須充分認(rèn)識(shí)“勤于思考”的重要性，做到邊學(xué)習(xí)邊思考,，既要思考書(shū)本上講的知識(shí)是否真有道理,，也要思考在實(shí)際工作中如何運(yùn)用它，還要思考在實(shí)踐中如何發(fā)展它,；要結(jié)合時(shí)代背景,、結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合自身的實(shí)際工作去思考,，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,，把學(xué)習(xí)和思考兩者緊密結(jié)合起來(lái)，把思考貫穿于學(xué)習(xí)的全過(guò)程,。

“學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”

黨員干部抓學(xué)習(xí),，要注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，這是最終目的和歸宿,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué),，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng),、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平”,。學(xué)習(xí)和運(yùn)用是密不可分的兩個(gè)方面,。毛澤東同志指出：“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí),，而且是更重要的學(xué)習(xí),。”宋代理學(xué)家朱熹說(shuō)得非常直白,，學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐,，如果只是明白道理而不去做，那么學(xué)與不學(xué)就沒(méi)有什么區(qū)別了,。能否運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng),，是檢驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)成效的基本標(biāo)志。正如習(xí)近平總書(shū)記所指出的：“一個(gè)人如果不注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,、落實(shí)在行動(dòng)上,，即使他‘學(xué)富五車、才高八斗’,，也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的,。”

黨員干部要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),，正確處理好學(xué)習(xí)與應(yīng)用的關(guān)系,，學(xué)以致用、用以促學(xué),、學(xué)用相長(zhǎng),。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好科學(xué)理論對(duì)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重大意義,，把學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策同決勝全面建成小康社會(huì),、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上研究和解決新時(shí)代遇到的重大問(wèn)題,；同自己的實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),，用學(xué)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,，做到學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用；同增強(qiáng)黨性鍛煉緊密結(jié)合起來(lái),，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

“學(xué)習(xí)需要沉下心來(lái),，貴在持之以恒,，重在學(xué)懂弄通”

黨員干部抓學(xué)習(xí)，貴在持之以恒,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),，學(xué)習(xí)需要沉下心來(lái),，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通,，不能心浮氣躁,、淺嘗輒止、不求甚解,。

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)社會(huì),，知識(shí)更新迭代速度越來(lái)越快，各類知識(shí)體量爆炸式增長(zhǎng),，各行各業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求也越來(lái)越高,，“本領(lǐng)恐慌”問(wèn)題依然存在甚至日益突出，一個(gè)人必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，才能跟上時(shí)代腳步,，不被日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,。一個(gè)人學(xué)習(xí)一陣子容易,，長(zhǎng)年累月地堅(jiān)持學(xué)習(xí)并不容易。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累,、循序漸進(jìn),、由淺入深的過(guò)程，要想扎實(shí),、系統(tǒng)地掌握知識(shí),，必須做到持之以恒,，最忌“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,。荀子說(shuō)得好：“不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,，無(wú)以成江海?！?br />
在新時(shí)代,，廣大黨員干部要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種生活方式,、一種精神追求，自覺(jué)做終身學(xué)習(xí)的表率,。要善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),。正如習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)指出的：“哪怕一天擠出半小時(shí)，即使讀幾頁(yè)書(shū),，只要堅(jiān)持下去,，必定會(huì)積少成多,、積沙成塔，積跬步以至千里,?！币ψ龅胶脤W(xué)樂(lè)學(xué)。養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，像習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的那樣,，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好,、一種健康的生活方式,，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)。